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语文组举行成都市2018年秋季高中教师常规培训课程培训的系列活动

浏览:370 发布:2018-11-10 来源:本站


2018年11月8日,成都树德中学(宁夏校区)在校艺术楼305教室,举行了成都市2018年秋季高中教师常规培训课程培训的系列活动。

活动一共分为两个环节。第一环节由语文组王晓辉老师就《新词新语与流行文化》课例进行语文积累、梳理与探究实践的教学展示。王晓辉老师在课前充分激发了学生梳理与探究的激情,在课堂上从2015-2017的新词新语,政治、经济、文化与生活类的新词新语,新词新语产生途径及产生机制,新词新语产生动因等方面,带领同学们梳理出了既清晰又较为全面的结论。特别在探究环节,王晓辉老师既着眼于新词新语与流行文化的关系,又关注学生在探究过程中产生的困惑。针对新词新语对母语和传统文化的冲击等相关问题,同学们在课堂上积极讨论,提出以经典阅读来增长知识,以独立思考来抵御不良模因文化传播的结论。整节课王晓辉老师环环相扣,思路清晰,整个上课风格既诙谐幽默,又展示出其较强的研究能力。第二环节由语文组熊光燕老师进行了“自古英雄皆解诗”的专题讲座,以独特的视角,解读了英雄人物诗句中蕴含的人文力量。熊光燕老师的讲座分为四个部分:乱世英雄篇,时势英雄篇,现实英雄篇和我的尝试。乱世英雄篇中,荆轲“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”所表现的英雄气概,刘邦大风歌中“安得猛士兮守四方”所表现的居安思危的忧患意识,黄巢“他年我若为青帝,报与桃花一处开”所表现的对天道不公的大胆否定,很好地诠释了乱世英雄匡扶乱世的豪迈气概。时势英雄篇中,戚继光“封侯非我意,但愿海波平”,林则徐的“壁立千仞,无欲则刚”,于谦的“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”,又较为集中地表现了心系家国、淡泊名利的英雄本色。在现实英雄篇中,援引了崔永元的话,表达了英雄人物的深沉思考:在这个浮躁的时代,谈论灵魂是一件很奢侈的事情,但是把自己塑造成一个有灵魂且灵魂相对重一些的人,却值得每个人想想。在我的尝试中,熊光燕老师交流了自己创作的几首诗歌,分享了自己对家庭、事业和生活的体悟。熊光燕老师还谈到,写痛楚的诗歌更容易打动人,也就是常说的诗歌创作的一般规律:家国不幸诗家幸,话到沧桑语始工。鲁迅有言:长歌当哭,是应该在痛定思痛后的;泰戈尔曾说“世界以痛吻我,我报之以歌”;琦君老人也说:眼睛因多流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。诗歌,可长可短,可深可浅,可庄可谐,可咏可叹,愿我们都爱上“文学的骄子”诗歌,在诗歌中诗意地栖居。最后语文组组长袁学民老师高度评价了此次活动,本次活动圆满结束。

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